CONVEGNO
Lo sport e il dono a scuola nella Provincia di Udine
Lo sport in cattedra nella Provincia di Udine
Educare alla salute, educare al dono: a scuola per far vincere la vita
Il Convegno, che si terrà a Udine nelle giornate di lunedì 4 e martedì 5 settembre 2017, avrà come tema “Lo sport e il dono a scuola nella Provincia di Udine” e riguarderà la promozione dei sani stili di vita e della donazione di sangue, gesto fondamentale per contribuire alla salute della collettività. Ippolito Nievo considerava il Friuli un piccolo compendio dell’Universo.Noi, nel nostro piccolo, vorremmo essere un compendio del Friuli. Con questo Convegno desidereremmo aprire una finestra sul nostro territorio ai vari ordini scolastici ad indirizzo sportivo. Le Scuole della Provincia di Udine, da anni, sono all’avanguardia nell’offerta formativa con progettualità ad indirizzo sportivo. Una serie di modelli di riferimento consolidati, partiti anni fa grazie all’autonomia scolastica e alla propensione all’innovazione e ad una concreta risposta ai criteri del fabbisogno, aspetti qualificanti della “Buona Scuola” recentemente varata. Le offerte formative della Provincia di Udine, rispondono alla necessità di promuovere l’educazione al movimento e allo sport per valorizzare le potenzialità psico-fisiche dello studente e per favorirne una formazione completa in una ottica interdisciplinare al fine di educare ed apprendere “attraverso” lo sport. Nella prima giornata del convegno si desidera presentare gli Istituti che hanno attivato delle progettualità ad indirizzo sportivo, evidenziando gli aspetti metodologici e pratici delle attività svolte ed illustrando i materiali didattici interdisciplinari.Nella seconda giornata l’appuntamento è dedicato a incentivare tra i giovani la promozione dei sani stili di vita e della cultura del “dono”, partendo dalla donazione di sangue, atto fondamentale per contribuire alla salute della collettività. Durante il Convegno saranno affrontate una serie di tematiche a carattere educativo-didattico che andranno ad intrecciare costantemente teoria e pratica applicativa.
